ENSAMBLE DE UN EXAMEN

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!269&authkey=!AMUfpscq0fanPOs

Secuencia didáctica para favorecer la comprensión lectora a partir de los resultados de la Prueba ENLACE

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!268&authkey=!AB_fRHElRFG_HIc

Secuencia didáctica con apoyo de recursos de la Internet

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!267&authkey=!AM7X_eevyehOPbU

secuencia didáctica para desarrollar la habilidad lectora

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!266&authkey=!ABFdelsqAixgriU

La habilidad lectora: desde la imprenta o desde la nube

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!265&authkey=!AK91eRNXOZyGZdI

comprensión social de la competencia lectora

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!264&authkey=!AEL6J8QADZhFEyY

RELACIÓN ENFOQUE DISCIPLINAR PROGRAMA DE ESTUDIOS

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!263&authkey=!AJBdgKqbtXN_RUY

Academia de Lenguaje y Comunicación: Plan de mejora

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!262&authkey=!AF5Np_x2ng9AmiE

Proyecto 1 Comunicación, relación ENLACE-RIEMS

Relación

ENLACE - RIEMS

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!260&authkey=!ACvIB-FmTc7nhg4

MODULO III

PROYECTO 2


https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!254&authkey=!AMiA76WDoksix98

saludos.

proyecto 3

Actividad 8 

https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!244&authkey=!AEsfXibeSDgtayU

Actividad 9
https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!243&authkey=!AKOt-h6Xfogt7f4


Proyecto 3
https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!245&authkey=!AKUWxWuiiVhnqB4



saludos

Tabla de especificaciones proyecto 2

BUENAS TARDES

Este  es link para entrar a la  tabla de especificaciones.


https://skydrive.live.com/redir?resid=6FDCF8564ED87768!247&authkey=!ANpaH-wwaIQl1Ro


saludos

Rubrica de evaluación de la actividad

           Para entregar correctamente tu trabajo, deberás tener en cuenta los siguiente aspectos a evaluar:

Elaboración de un mapa conceptual

Del siguiente documento elabora un mapa conceptual

http://cvc.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/cauce18-19/cauce18-19_47.pdf

antes de subir tu tarea, deberás revisar la rubrica de evaluación

Confieso que he vivido

leer las dos siguientes  imágenes que contienen un fragmento de Pablo Neruda:

Contesta las siguientes preguntas: 

Explica: cómo inicia el texto

¿De qué trata el texto?

¿Cuál es tu opinión del texto?a 

Identifica qué otros temas toca el texto, ademas del tema de la palabra 

Nombra tres características de la palabras, con base en el texto

Reglas para la participación en el blog

Al iniciar la intervención se tiene que iniciar con un saludo y al término de esta una breve despedida 

Evitar ofensas a los participantes

Usar la redacción y aplicar la reglas ortográficas correctamente

Enviar lo links para revisar los documentos enviados por el alumno

Enviar las actividades en tiempo y en forma 

Utilizar la crítica constructiva 

Propósito de la actividad

Valorar el proceso comunicativo a través del análisis de sus componentes para usarlos correctamente en la vida cotidiana